Hintergrund des Projekts Die Trinity Academy ist eine private, englische Vor- und Grundschule mit 240 Schülern, von denen 17% Waisen sind. Trinity bemüht sich um einen nachhaltigen Betrieb.  Die Kinder im Alter von 3-6 Jahren sind derzeit in einem leeren Klassenzimmer untergebracht, das für sie absolut nicht geeignet und altersentsprechend ist.  Die Vorerkundung für dieses […]

Das Projekt Bayangam liegt in Westkamerun und damit in der tropischen Klimazone. Es gibt eine Trockenzeit von November bis Februar und eine Regenzeit vom März bis Oktober. Im Dorf gibt es mehrere Handbrunnen, die allerdings nicht tief genug gebohrt sind und daher in der Trockenzeit kein Wasser liefern. In einem Projekt der Regionalgruppe Rhein-Main wurde […]

Situation Das Dhulikhel Hospital liegt 25 km östlich der Hauptstadt Nepals, Kathmandu, in der gleichnamigen Stadt Dhulikhel. Das Universitätskrankenhaus umfasst ca. 475 Betten und rund 1300 Mitarbeiter*innen und betreut dazu noch 20 Outreach-Kliniken, u.a. in der Region Dolakha. In Dolakha gibt es kein eigenes Maintenance-Team. Die Betreuung der Maintenance dort wird bisher nur von 4 […]

Problematik vor Ort In Tansania gibt es seit 2017 eine nationale Richtlinie für die Entsorgung von Krankenhausmüll. Diese bietet Hilfestellung bei der Einordnung und Trennung von verschiedenen Müllsorten, sowie deren Entsorgungsarten. Die Umsetzung dieser Richtlinien ist aber vor allem für abgelegene Krankenhäusern in kleinen Orten, wie das St. Anne´s Hospital in Liuli, durch fehlende Mittel […]

Das Projekt Die Grundlage des Projekts bildet der Neubau eines chirurgischen Krankenhauses in Fotadrevo, im Südwesten Madagaskars, durch Ärzte für Madagaskar e.V. Die Bevölkerung dieser sehr trockenen und von Naturkatastrophen geprägten Region lebt größtenteils in Armut. Es gibt wenige öffentliche Brunnen; gefiltertes Wasser und Abwassersysteme sind nicht vorhanden. Als Folge von verschmutztem Trinkwasser und unhygienischer […]

Projektbeschreibung Hintergrund Das Agroforestry-Projekt in Kenia geht in die zweite Runde! Nach der erfolgreichen Umsetzung des Konzeptes an zehn Schulen im Rahmen des Projektes KEN_05 werden unsere „Islands of Abundance“ nun an fünf weiteren Schulen in Ngiya gepflanzt. Unser Ansatz Ziel des Projektes ist es, mit Agroforstsystemen die Umwelt zu schonen, indem auf Schulgeländen verschiedener […]